В рамках проекта "Предшкола: стандарт детского сада" на тематической неделе "Инновационные технологии и практики" в дошкольном отделении (п. Любучаны) МБОУ Любучанской СОШ м.о. Чехов в подготовительной к школе группе...

В рамках проекта "Предшкола: стандарт детского сада" на тематической неделе "Инновационные технологии и практики" в дошкольном отделении (п. Любучаны) МБОУ Любучанской СОШ м.о. Чехов в подготовительной к школе группе "Непоседы" воспитанники вместе с учителем - логопедом Капитановой М. С. работали с программно дидактическим комплексом «Речь: плюс. Речевое развитие в детском саду». Этот комплекс помогает полноценно развивать речь детей дошкольного возраста: обогащать словарь, улучшать грамматический строй речи, развивать связную речь и готовить к обучению грамоте. Использовали несколько наборов карточек из этого комплекса:

«Слова. Обобщения». Цель: познакомить детей со словамиобобщениями, обозначающими основные видовые и родовые понятия (фрукты, овощи, животные, мебель, транспорт и т.д.).

Что делали: играли в речевые игры — учились группировать предметы по общим признакам, находить лишнее, называть обобщающие слова.

Польза: расширяет словарный запас, развивает логическое мышление и умение классифицировать предметы.

«Слова. Антонимы». Цель: познакомить со словами с противоположным значением (антонимами).

Что делали: собирали парыпазлы (горячий — холодный, большой — маленький, высокий — низкий), играли в игру «Скажи наоборот».

Польза: обогащает словарь, учит понимать и использовать слова с противоположными значениями, развивает мышление.

«Слова. Одиндвамного». Цель: освоить разные формы существительных, научиться согласовывать их с числительными и прилагательными.

Что делали: составляли словосочетания и предложения, играли в грамматические игры.

Польза: помогает правильно употреблять формы слов в речи, развивает грамматический строй, готовит к освоению правил русского языка.

«Слоги „Животные“». Цель: научить детей составлять слова из слогов, развить навыки слогового анализа и синтеза.

Что делали: подбирали слоги, чтобы составить названия животных (ли-са, мед-ведь, бе-ге-мот), учились определять количество слогов в слове.

Польза: развивает фонематическое восприятие, закладывает основы для обучения чтению, расширяет словарный запас по теме «Животные», тренирует внимание и память.

Занятия с карточками прошли в игровой форме — дети были активны и увлечены! Такие игры не только развивают речь, но и учат взаимодействовать со сверстниками, слушать друг друга и чётко выражать свои мысли.

#ГоспабликиМО #системаобразованияЧехов

#ОбразованиеПодмосковья

#НароднаяПрограмма

#ЕдинаяРоссия

#ЕдинаяРоссияЧехов

#ЕР50