Строительство детского сада на 180 воспитанников в Реутове идет по графику
В Реутове продолжается активная фаза строительства нового здания дошкольного отделения школы №4, расположенного на улице Комсомольской, дом 19. Возведение социально значимого объекта ведется в строгом соответствии с утвержденным графиком. Данный проект является важной частью программы по развитию и модернизации образовательной инфраструктуры наукограда, направленной на обеспечение всех юных жителей местами в детских садах.
На сегодняшний день на строительной площадке полностью завершен один из самых трудоемких этапов — монолитные работы по возведению каркаса здания. 25 специалистов, при поддержке башенного крана и другой необходимой техники, приступили к следующему комплексу работ. Активно ведется монтаж кровли и устройство внутренних перегородок, которые сформируют будущее пространство групповых ячеек, залов и административных помещений. Параллельно проводятся работы по утеплению цокольного этажа и выполняется обратная засыпка грунта, необходимая после завершения бетонных работ и устройства гидроизоляции фундамента.
Как сообщил заместитель главы администрации Реутова Владимир Покамин, следующим ключевым этапом станет закрытие теплового контура здания. На данный момент специалисты проводят необходимые замеры для того, чтобы приступить к остеклению. Установка основных оконных конструкций запланирована на ноябрь. Сразу после этого и подключения объекта к системе теплоснабжения рабочие смогут приступить к масштабным работам по внутренней отделке помещений, прокладке инженерных сетей и монтажу оборудования.
Общая площадь нового трехэтажного детского сада составит около 3000 квадратных метров. Дошкольное учреждение рассчитано на 180 детей в возрасте от двух до семи лет, для которых будет открыто восемь современных, полностью оборудованных групп. Ввод объекта в эксплуатацию намечен на конец 2026 года. Строгий контроль за соблюдением сроков и качества работ позволяет утверждать, что объект будет сдан вовремя, обеспечив юных реутовчан комфортными условиями для всестороннего развития.
