Социальная адаптация и межличностные отношения подростка в коллективе сверстников: роль межведомственного взаимодействия
Умение строить отношения с ровесниками — один из главных вызовов и важнейших навыков подросткового возраста. От того, насколько успешно подросток адаптируется в коллективе, часто зависит его самооценка, учебная мотивация и общее психологическое благополучие.
Наша школа в тесном партнерстве со службами социальной защиты населения реализует комплексный подход к решению этой задачи.
Что мы делаем вместе?
1. Профилактика и раннее выявление проблем. Классные руководители и школьный психолог работают в связке со специалистами соцзащиты, чтобы вовремя заметить признаки дезадаптации, буллинга или социальной изоляции ребенка.
2. Групповая работа. Мы организуем тренинги и коммуникативные игры, направленные на развитие навыков командной работы, эмпатии и бесконфликтного общения.
3. Индивидуальная поддержка. Подростки, оказавшиеся в трудной жизненной ситуации, могут получить не только психологическую помощь в школе, но и комплексную поддержку от служб социальной защиты, включая работу с семьей.
4. Просвещение. Мы проводим родительские собрания и семинары с участием специалистов обоих ведомств, рассказывая о том, как поддержать подростка в сфере межличностных отношений.
Наша общая цель — создать безопасное и инклюзивное пространство в школе, где каждый подросток сможет найти друзей, научиться уважать других и быть уверенным в себе.
Мы верим, что объединение усилий школы и социальных служб — это самый эффективный путь к успешной социальной адаптации подрастающего поколения.
